韩网专稿，2014年4月14日上午九点“中韩高等艺术教育论坛”在首都师范大学科德学院胜利召开，经过两天的研讨与访谈，于2014年4月15日闭幕。
此次论坛，应科德学院两个“北京市青年英才计划”项目的需要，特邀韩国祥明大学教授、深圳大学教授等参加，共有六位发言人发言。其中韩国祥明大学南珍熙教授和科德学院田培培教授的论文和发言将此次论坛推向了高潮，极大的拓展了项目的研究思路，并提升了项目的研究高度。
南珍熙教授是韩国祥明大学舞蹈系现代舞教授，硕士生、博士生导师，其培养的学生具有较强的实践能力，其学生的创作作品曾于2013年6月在北京师范大学公演，反响较好。
在论坛中，韩国祥明大学南珍熙教授的《复合艺术性的现代舞课程分析》引起了大家的一致认同，并展开了热烈的讨论。在14日的论坛会上和15日的访谈中，南教授系统讲解了韩国目前现代舞的发展现状、人才培养目标及课程设置，这为我们目前课题研究提供了很好的思路。
“复合艺术性的现代舞”是指结合以欧洲传统现代舞为基础，同时对美国、韩国本土艺术家等其他赋予独立特点的现代舞艺术综合学习，同时结合美术、音乐、戏剧等其他门类艺术，并综合文史哲学科和自然科学学科，对人才进行综合培养。其中，给我们提供较好思路的是目前韩国开设现代舞专业方向的各高校，以较少课时将所学知识传授给学生，学生课下要有至少四次有助教指导的课后训练，并有无数课下自我训练。同时在实习实践环节，学生每学期要完成教授舞蹈团所规定的训练及演出任务，这就极大地调动了学生的学习积极性，同时这也形成了教学的良性循环，达到了各项教学资源的合理利用。
田培培教授是科德学院演艺学院常务副院长，首都师范大学舞蹈系主任、舞蹈教育博士生导师。论坛中，田教授的发言题目是《舞蹈行业分布与人才培养》，为我们系统的梳理了舞蹈专业发展现状，并指明了本科阶段的培养目标、本科生应具备的能力。这对我们目前的项目是很好的指引，培养应用性本科生这也是目前演艺学院音乐系专业方向面临选择时的指明灯。、
“产学一体化”这一概念在我国建国初期提出，时至今日，科德学院作为独立院校更需要将此深入研究，并研究出优化合理的人才培养模式，明确有特色的人才培养目标，积极探索课程设置和更新课程内容。演艺学院经过国内一年半的广泛调研和深入研究，目前将视野拓宽，将目前国际上较成熟的人才培养模式结合学校专业特点进行改革，必定能走出一条适用于科德学院应用型人才培养模式的道路！
